Cursos CPEIP para formación técnico profesional

Dos cursos para la formación técnico profesional ofrece el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) para educación TP. 

El primero es sobre Evaluación para el aprendizaje, el cual tiene como propósito comprender la evaluación formativa en su dimensión pedagógica, que ayude a favorecer la reflexión de los docentes sobre sus propias prácticas, permitiéndoles el desarrollo de una estrategia de evaluación que reconozca la diversidad inherente a toda aula y la temática a desarrollar para el logro de las competencias del módulo y de la especialidad.

El segundo, llamado Actualización curricular en Educación Media Técnico Profesional, entrega herramientas necesarias que permitan a los docentes actualizar y/o contextualizar el currículum en el aula, de acuerdo con el proyecto educativo de su establecimiento, las demandas del sector laboral y/o del territorio.

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Programa Aprende + de Inacap

Este programa busca entregar apoyo de manera gratuita a establecimientos de educación media a través de una plataforma tecnológica que permitirá apoyar la nivelación de los conocimientos de estudiantes de III y IV medio en matemática y comunicaciones, y también capacitar a profesores en didácticas para reforzar habilidades socioemocionales en el aula. 

La iniciativa busca fortalecer a los estudiantes para el ingreso a la educación superior.

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Coaching laboral para estudiantes

Coaching de inserción laboral gratuitos es lo que ofrece la Universidad Santo Tomás para estudiantes de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica. La instancia abordará cuatro temáticas: Autoconocimiento y ejercicios de Coaching para el planteamiento de objetivos; Identificación de mi Propuesta de Valor; Currículum Vitae para la lectura de plataformas de IA, y Enfrentar tipos de entrevistas más utilizados como competencias e Inteligencia Artificial. 

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¡No te pierdas nuestro próximo seminario virtual!

El próximo 10 de agosto a las 16:00 horas, nos reuniremos para hablar junto a la Fundación Astoreca sobre estrategias para educar a los estudiantes de manera integral. El seminario es por Zoom.

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Post SIMCE: cómo abordar los errores más frecuentes en matemáticas

A propósito de los resultados del SIMCE y como una forma de apoyar a los docentes, la Agencia de Calidad de la Educación realizó un webinar sobre los principales errores cometidos por los estudiantes en matemáticas. 

La instancia contó con la presentación de Lorena Espinoza Salfate, directora del Centro Félix Klein de la Universidad de Santiago de Chile.

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