Edición 261 — Abril 2022

La escuela en su comunidad

En esta edicion — 20 articulos

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Edición 261

Artículos de esta edición

La historia del profesor Mario
Entrevista

La historia del profesor Mario

Murales, una forma de unir el arte con las escuelas
Buenas Prácticas

Murales, una forma de unir el arte con las escuelas

Paula Daza y los inicios de su pasión por la biología
Lado B

Paula Daza y los inicios de su pasión por la biología

El ADN de la escuela en su comunidad
Reportaje

El ADN de la escuela en su comunidad

8 Consejos para hacer una  excelente clase híbrida
Buenas Prácticas

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Jugados  por la educación en Chile
Actualidad

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La Iglesia como apoyo fundamental en la educación
Buenas Prácticas

La Iglesia como apoyo fundamental en la educación

Museos abiertos, ¡a aprovecharlos!
Agenda

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Aprendizaje Basado en Proyectos, una estrategia para mejorar vínculos
Tome Nota

Aprendizaje Basado en Proyectos, una estrategia para mejorar vínculos

4 claves para estrechar lazos con la comunidad
Téngase Presente

4 claves para estrechar lazos con la comunidad

Educación Técnica con formación integral
Actualidad

Educación Técnica con formación integral

Cómo trabajar la relación entre escuela y comunidad
Orientación

Cómo trabajar la relación entre escuela y comunidad

La escuela forma parte  de la sociedad
Miradas

La escuela forma parte de la sociedad

¿Qué leer?
Libros

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Mistral y Neruda, un legado cultural
Cultura

Mistral y Neruda, un legado cultural

Alejandra Candia: 10 lecciones de las escuelas rurales argentinas
Educar en Familia

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“Escuela en Comunidad” en México: La fortaleza del tejido social surge en la escuela
Educar en Familia

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¿Cómo educar para promover el cambio?
Educar en Familia

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Participación ciudadana: El ejemplo, el mejor modelo
Educar en Familia

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¿Qué está pasando con el mundo de los videojuegos en Chile?
Tic y Educación

¿Qué está pasando con el mundo de los videojuegos en Chile?