Edición 210 — Mayo 2017

El desafío de educar competencias blandas

En esta edicion — 17 articulos

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Edición 210

Artículos de esta edición

Para Tercero y Cuarto Medio: Creatividad y reflexión crítica en la nueva propuesta curricular
Actualidad

Para Tercero y Cuarto Medio: Creatividad y reflexión crítica en la nueva propuesta curricular

Los movimientos artísticos
Educando con el Arte

Los movimientos artísticos

Cine mayo 2017

Cultura

Cultura mayo 2017

Libros

La lectura contribuye al aprendizaje

Plataformas educativas y sistemas de gestión del aprendizaje para los alumnos
Tic y Educación

Plataformas educativas y sistemas de gestión del aprendizaje para los alumnos

¿Cómo comprometer a los alumnos con el colegio?
Tus inquietudes

¿Cómo comprometer a los alumnos con el colegio?

Las escuelas deben preparar a los alumnos para cambios económicos y sociales
Miradas

Las escuelas deben preparar a los alumnos para cambios económicos y sociales

Tus inquietudes

Sala de profesores mayo 2017

La comunicación positiva de Papinotas
Líderes

La comunicación positiva de Papinotas

Lado B

Nicolás Birrell, Director Ejecutivo Desafío Levantemos Chile: “La vida me había dado todas las oportunidades y yo no estaba devolviendo nada a la sociedad”

Agenda

Agenda mayo 2017

Columna

Agencia de la Calidad: "Calidad es confianza"

Redefinir la escuela, una tarea más que urgente
Editorial

Redefinir la escuela, una tarea más que urgente

Amanda Céspedes, neurosiquiatra: "Las habilidades socioemocionales se debiesen enseñar antes de los cinco años"
Orientación

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Natalia Allende, directora de Design for Change (DFC) para Chile: “Sin habilidades socioemocionales el aprendizaje carece  de sentido”
Entrevista

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¿Estamos educando en habilidades socioemocionales?
Reportaje

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