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Dic 2024 - Edición 289

Familia y colegio unidos en el aprendizaje

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Revista

Portada

Sep 2016 - Edición 204

Neurociencia y educación: ¿Cómo aprenden los alumnos del siglo XXI?

En esta edición nos enfocaremos en los cambios que se han producido al momento de generar conocimientos y aprendizajes. El desarrollo psicológico y neurológico de los niños ha motivado nuevos desafíos.

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Temas en esta edición

Lado B

Sebastián Keitel, exatleta: "La verdad es que nunca le gané a nadie hasta los 18 años

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Tic y Educación

Creatividad sin límites

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Una mirada científica

Motivar y captar la atención de los alumnos

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Orientación

Mario Stambuk: "Más que una ciencia, yo creo que la educación es un arte"

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Columna

Priorizando a los docentes

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Tus inquietudes

¿Qué esperan los alumnos de sus profesores?

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Entrevista

La importancia de crear "buenos hábitos"

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Actualidad

Educación escolar efectiva: La clave está en la calidad de docentes

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Reportaje

Los hallazgos de la neurociencia para la educación ¿Cómo aprenden mis alumnos?

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Editorial

Más allá de los contenidos

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Ediciones Anteriores

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Dic 2024 - Edición 289
Familia y colegio unidos en el aprendizaje

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Edición 288

Nov 2024 - Edición 288
La necesidad de un estrecho vínculo entre los liceos TP y la empresa

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Edición 287

Oct 2024 - Edición 287
Acciones para una sana convivencia escolar

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Edición 286

Sep 2024 - Edición 286
El impacto de los líderes intermedios en EMTP

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Edición 285

Ago 2024 - Edición 285
La mentalidad de crecimiento impacta los aprendizajes

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Edición 284

Jul 2024 - Edición 284
Las oportunidades de la Inteligencia artificial

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