Susana Claro, Ph.D. en Economía de la Educación de la U. de Stanford y académica de la nueva Escuela de Gobierno de la Universidad Católica de Chile, fue la encargada de realizar la primera exposición. En su presentación Susana ahondó en el concepto “mentalidad de crecimiento”, acuñado por la profesora de la Universidad de Stanford Carol Dweck, y que tiene relación con las creencias que tienen las personas respecto a la naturaleza de su inteligencia o capacidades.

Susana Claro contó que se ha comprobado que las personas que tienen mentalidad de crecimiento suelen enfrentar los desafíos con una mejor actitud, se recuperan de los fracasos con más fuerza, tienden a perseverar más ante una dificultad, buscan ayuda en vez de ocultar sus debilidades y una serie de otros comportamientos que eventualmente llevan a mejorar sus capacidades.

La expositora invitó a los docentes a modificar el modo que entregan retroalimentación a sus alumnos y pares, darle un enfoque positivo, dejando en claro que cualquier aspecto se puede mejorar y es posible adquirir nuevas habilidades y conocimientos.

La actividad organizada por Grupo Educar, también contó con la destacada intervención de Trinidad Montes, asesora académica de Astoreca quien expuso sobre el desarrollo de fortalezas del carácter y la experiencia que han tenido en sus colegios. Finalmente cerró el seminario Macarena Espinosa, profesora de la Escuela Escritor Pablo Neruda de la comuna de Quilicura, quien ahondó en los desafíos de educar en ambientes diversos e inclusivos.

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Descarga las presentaciones de las expositoras

Presentación Macarena Espinosa

Presentación Trinidad Montes