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Regístrate y accede a la revistaEl encuentro llamado “Enseñar Contabilidad bajo globalización y con uso de la tecnología actual”, fue dirigido a la RED de la Fundación Irarrázaval y se dividió en tres sesiones. El objetivo fue revisar los últimos avances, normativa y técnicas de la contabilidad.
Con el objetivo de revisar los últimos avances, normativa y técnicas de la contabilidad se realizó el taller “Enseñar Contabilidad bajo globalización y con uso de la tecnología actual”, en la que participaron profesores de contabilidad de la RED de la Fundación Irarrázaval y se dividió en tres sesiones.
La exposición fue liderada por Héctor González, Experto en Contabilidad Internacional, Asesor Tributario y Financiero de empresas nacionales e internacionales.
“El seminario ha sido de una tremenda utilidad, puesto que sabemos del dominio y experticia del profesor Héctor González, quien expuso de manera clara y con ejemplos simples ciertos modelos de aplicación contable bajo la normativa que hoy está vigente y que por tanto es lo que debemos nosotros, como docentes del área contable, transferir a nuestras y nuestros estudiantes, para que tengan un mejor desempeño laboral”, dijo Marco Catalán, profesor y Coordinador Especialidad de Contabilidad del Instituto Politécnico San Miguel Arcángel, quien participó del taller.
La primera sesión habló de cómo la globalización y la tecnología afectan en el aprendizaje de la contabilidad, uso de sistemas y documentación electrónica, herramientas tecnológicas futuras y manejo de los canales de comunicación.
En la segunda sesión se revisó el Plan de Cuentas, registros contables, libros de contabilidad, cuadraturas y análisis de cuentas.
Por último, la tercera sesión trató aspectos tributarios actualizados, Normativa contable para ambientes regulados y no regulados, implementación de la Normativa en la empresa y globalización y sus efectos en registro y documentación.
Hector González, además, enumeró los aspectos que los estudiantes de contabilidad deben aplicar para ser mejores profesionales:
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