Conversar sobre la importancia de la educación diferenciada, presentar las investigaciones y estrategias necesarias para diversificar la enseñanza y atender las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes es el objetivo de la Conferencia Virtual Internacional en Diversidad e Inclusión en el Aula, un evento gratuito que se realizará este 1 y 2 de diciembre de 16:30 a 19:30 y que organiza Tandem Profesores, la Universidad de Notre Dame y la Embajada de Estados Unidos. 

«La diferenciación ofrece una forma alternativa de pensar y planificar las necesidades de aprendizaje de todos nuestros estudiantes, ofrece un camino para crear aulas que adopten la equidad, compromiso y excelencia para cada alumno», comenta Kira Ausin, directora ejecutiva de Tandem Profesores. 

El encuentro contará con la presentación de académicas y expertas en educación de la Universidad de Virginia y la Universidad de Notre Dame para luego dar paso a un panel compuesto por Alejandra Grebe, Directora de la Dirección de la Educación Pública del Ministerio de Educación, Patricio Carvajal, Coordinador Nacional de Educación Especial, MINEDUC, Lorena Medina, Decana de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica y Gonzalo Plaza, Director Ejecutivo de Fundación 99. 

El evento contará con traducción simultánea para escuchar a las expositoras en español o inglés. 

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