“La inteligencia artificial llegó para quedarse”, dijo en el encuentro, Matías Hoyl, director de Laboratoria y experto en temas de inteligencia artificial en el seminario online organizado por Grupo Educar y Gtd que se realizó el pasado 25 de octubre. 

El objetivo del encuentro era conocer las diferentes maneras en que hoy se puede utilizar la inteligencia artificial generativa que ya no solo genera texto, sino que también imágenes,  música y video. “Esta tecnología va a cambiar la manera en que estamos trabajando”, aseguró Hoyl, quien actualmente se encuentra en la Universidad de Stanford, California, estudiando un Máster en Data Science. 

Al momento de iniciar su presentación explicó la necesidad de que, como docentes, puedan “incorporar esta herramienta al interior de la sala de clases, de manera de poder facilitar los aprendizajes y contribuir a realizar procedimientos de forma más rápida”.

Consejos prácticos: ROCEF

Matías Hoyl orientó a los asistentes para comunicarse con la inteligencia artificial de manera más efectiva. Una manera de hacerlo es entregando instrucciones claras y precisas de lo que se quiere obtener mediante la sigla ROCEF: Rol, Objetivo, Contexto, Ejemplos y Formato. 

Frente a la pregunta, qué hacemos como colegio para prepararnos para la IA, Hoyl invitó a conversarlo en los establecimientos, dado que es posible que ya lo estén usando docentes y alumnos en distintos niveles. Además, mencionó tres enfoques, a su parecer, incorrectos:

Por otro lado, entregó tres maneras que podrían asegurar un buen uso y desarrollo de la metodología en los colegios:

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