“La comunidad escolar tiene una característica muy especial, es asimétrica y eso lo hace difícil», aseguró la relatora Pía Sandoval, sobre el desafío de trabajar de manera colaborativa dentro de la escuela con el objeto de lograr mejores resultados en la formación de los alumnos.  

Partiendo de esta premisa, la relatora invitó a los profesores a movilizarse para lograr, en los colegios, las condiciones óptimas para un trabajo en comunidad, es decir fomentar el diálogo, la confianza, el respeto, la veracidad y confiabilidad.  

“Ya con abordar esto, comienza un cambio y comenzamos a relacionarnos y a trabajar juntos, y en eso que nos hace crecer”, aseguró la psicopedagoga.   Asimismo, Pía Sandoval recalcó el rol de facilitadores que deben cumplir los profesores, pues la formación de los alumnos no está solo a su cargo, sino de toda la comunidad.

Es imprescindible que todos los actores involucrados (profesores, directivos, familias, etc.) aúnen esfuerzos y trabajen completamente alineados. Cabe destacar, que está actividad se enmarca dentro del ciclo de charlas que Grupo Educar y Duoc UC han organizado para este año 2017.

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Aprendizaje en comunidad