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Regístrate y accede a la revistaDiccionarios del español | Editorial SM
Es una colección de diccionarios elaborados en conjunto con la Academia Chilena de la Lengua y actualizada según la nueva normativa de la Real Academia Española.
El Diccionario básico posee más de 20.000 palabras, extranjerismos y neologismos, apoyando la información con infográficos, mientras que el Diccionario avanzado contiene más de 40.000 palabras, incorporando notas de pronunciación, ortografía, morfología, sintaxis, semántica, etimología y uso. Son textos únicamente desarrollados para niños y niñas chilenos y facilitan la comprensión del alumno, con una presentación clara de los distintos elementos que componen un artículo.
Aprendizaje de la ciudadanía: contextos, experiencias y resultados.
Editado por Cristián Cox y Juan Carlos Castillo | Ediciones UC
Presenta un acabado análisis sobre la relación entre escolaridad y democracia. A través de 14 capítulos escritos por especialistas en el área, esta obra de sociología de la educación abarca los siguientes temas: desafíos del entorno social y político para la formación ciudadana en escolares; contexto político en el que se desenvuelven las nuevas generaciones: evolución de la participación electoral y relación entre movimientos sociales y partidos políticos; currículo de educación ciudadana en Chile y América Latina: traducción en prácticas escolares, resultados de aprendizaje y transmisión generacional de desigualdad política.
Orientación educativa. Modelos, áreas, estrategias y recursos.
Manuel Álvarez González y Rafael Bisquerra Alzina | Wolters Kluwer Educación
Esta obra pretende dar respuesta a las cuestiones que se plantean los profesionales de la orientación, y contribuir a mejorar la práctica de la orientación educativa, sobre todo en lo que respecta al proyecto personal, académico, profesional y social del estudiante. Para ello, proporciona a los profesionales de la orientación, de la tutoría y de la educación en general, estrategias, herramientas e instrumentos para la planificación, organización y puesta en práctica de la orientación educativa.
Claves para la excelencia educativa
Gonzalo Gómez Dacal | Wolters Kluwer Educación
Tom Peters y Robert H. Waterman, Jr. publicaron, por primera vez en el año 1982, una obra que pronto se convirtió en uno de los bestsellers más vendidos y conocidos en y fuera de EE.UU.: In Search of Excellence. Peters y Waterman sostienen que, para la búsqueda de la excelencia, el mánager debe seguir una hoja de ruta. Establecido este punto de partida, la concepción de la propia organización (escolar) ha de ser compatible con el mismo, por lo cual el ensayo adopta la teoría K SIGMA (Gómez Dacal, 2006) de las organizaciones escolares, que integra tres componentes: La “teoría social de las organizaciones laborales”, la “teoría de los grupos de interés” y los conocimientos científicos que explican la efectividad y eficiencia con la que se dirige el proceso de aprendizaje de los alumnos, y las tecnologías que permiten aplicarlos.
1ero a 4to Medio
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