Treinta países, más de 162 horas de conversación y más de cuarenta mil palabras escritas son algunas de las cifras que reflejan el trabajo realizado por Fundación Santillana durante el año 2020 en torno a la pandemia y que lleva por nombre “La escuela que viene”.

Se trata de una iniciativa para reflexionar y analizar cómo ha afectado y seguirá afectando la crisis del COVID-19 a las escuelas y qué cambios traerá en el futuro. Los expertos de toda Iberoamérica han abordado temas como: el sentido de la escuela, la evaluación de los aprendizajes, la escuela digital y cómo afecta a los alumnos, docentes y directivos. “No se trata de inventar otra escuela, sino de volver a pensar qué es, hoy, lo esencial de la escuela”, explican.

El primer informe de este ciclo puede ser descargado y distribuido en forma gratuita y libre por todos los interesados en www.laescuelaqueviene.org, y también en este link.

Informe La Escuela que Viene