Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI. Metas, políticas educativas y currículo en seis países

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Cada uno de los seis capítulos que conforman esta obra, expone, examina y compara las políticas educativas —competencias, habilidades, currículo— adoptadas en distintos países: Chile, China, Estados Unidos, México, Singapur y la India. En estas páginas se ofrece un panorama de las políticas adoptadas por cada uno de esos países para proponer las nuevas habilidades que se requieren y para enfrentar los desafíos que la realidad en constante cambio plantea a los jóvenes.