Según las disposiciones legales, el Decreto 548 indica que, en educación parvularia, las salas deben tener “una temperatura de 15 °C en las zonas: Andina, central interior del río Maipo al sur, sur litoral, sur interior y sur extrema”.

En cuanto a la enseñanza básica y media, las aulas deberán tener una temperatura de 12°C en las zonas: andina, central interior de los ríos Ñuble e Itata al Sur, sur litoral, sur interior y sur extrema. En el caso de los hogares estudiantiles, se indica que la temperatura debe ser de 15º C en las zonas andina, central interior del río Maipo al sur, sur litoral, sur interior y sur extrema.

Los establecimientos educacionales deberán mantener estas condiciones de temperatura “durante el tiempo de permanencia de los párvulos y alumnos, las que deberán lograrse idealmente mediante estrategias pasivas o en su defecto con sistemas de refrigeración y/o
calefacción”.

¿Qué dice el decreto Nº 548 de 1988, del Ministerio de Educación y sus modificaciones?
Aprueba normas para la planta física de los locales educacionales que establecen las exigencias mínimas que deben cumplir los establecimientos reconocidos como cooperadores de la función educacional del estado, según el nivel y modalidad de la enseñanza que impartan.

Debemos recordar que el ausentismo no es una solución para combatir el frío, Rebeca Molina del Programa Presente, señala que el faltar más de un 10% a clases, lo que equivale a 20 días al año, genera graves problemas en el aprendizaje de los alumnos. 

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